-- wybierz kategorię --
- Oferta
- O nas
- Kontakt
- Polityka prywatności cookies
- NASI PRZEDSTAWICIELE
- REGION POMORSKI (ZACHÓD)
- REGION WIELKOPOLSKI (ZACHÓD)
- REGION MAZOWIECKI (PÓŁNOC)
- REGION POMORSKI (WSCHÓD)
- REGION MAZOWIECKI (CENTRUM)
- REGION LUBELSKI (PÓŁNOC)
- REGION PODLASKI (POŁUDNIE)
- REGION MAZOWIECKI (POŁUDNIE)
- Pomoc
- Partnerzy handlowi
- Informacje handlowe
- Targi i konferencje
- Aktualności
- Magazyn
- DOŚWIADCZENIA CHEMICZNE
- Badanie mieszaniny siarki i żelaza – Doświadczenie 1.8
- Badanie składu powietrza – Doświadczenie 1.10
- Reakcja chemiczna żelaza z siarką – Doświadczenie 1.14
- Reakcja miedzi z siarką – Doświadczenie 2.5
- Hodowanie kryształów – Doświadczenie 3.12
- Wpływ rodzaju reagentów na szybkość reakcji – Doświadczenie 4.3
- Spalanie fosforu i otrzymywanie kwasu fosforowego – Doświadczenie 6.2
- Badanie właściwości kwasu azotowego – Doświadczenie 6.4
- Otrzymywanie chlorowodoru – Doświadczenie 6.5
- Otrzymywanie kwasu solnego – Doświadczenie 6.6
- Mierzenie pH różnych roztworów – Doświadczenie 9.2
- Budowanie ogniwa chemicznego – Doświadczenie 9.7
- Otrzymywanie siarki plastycznej – Doświadczenie 11.4
- Otrzymywanie amoniaku i badanie jego rozp. w wodzie – Doświadczenie 11.5
- Elektroliza chlorku sodu – Doświadczenie 11.10
- Działanie wody bromowej na metan, etylen i acetylen – Doświadczenie 12.4
- Odróżnianie tłuszczów roślinnych od zwierzęcych – Doświadczenie 13.9
- Reakcja ksantoproteinowa – Doświadczenie 13.16
- Rozkład wody podczas przepływu prądu… – Doświadczenie 1.4
- Rozdzielanie składników kolorowych atramentów – Doświadczenie 1.7
- Wykrywanie ditlenku węgla w powietrzu – Doświadczenie 1.10
- Reakcja magnezu z tlenem oraz węgla z tlenem – Doświadczenie 2.5
- Reakcja cynku z kwasem solnym – Doświadczenie 3.1
- Krystalizacja azotanu potasu – Doświadczenie 6.11
- Wpływ stężenia reagentów na szybkość reakcji – Doświadczenie 7.3
- Wpływ rozdrobnienia i temperatury na szybkość reakcji – Doświadczenie 7.4
- Badanie właściwości kwasu siarkowego – Doświadczenie 8.2
- Działanie ditlenku siarki na rośliny – Doświadczenie 8.7
- Reakcja sodu z wodą – Doświadczenie 8.10
- Reagenty wykonują pracę – Doświadczenie 1.1
- Wykrywanie białek w wybranych produktach… – Doświadczenie 4.1
- Odróżnianie tłuszczów roślinnych od zwierzęcych – Doświadczenie 4.2
- Wykrywanie skrobi – Doświadczenie 4.4
- Właściwości sorpcyjne gleby – Doświadczenie 6.2
- Działanie ditlenku siarki na rośliny – Doświadczenie 6.3
- Badanie przewodnictwa elektrycznego PbCl2 … – Doświadczenie 3.1
- Badanie wpływu temperatury na szybkość reakcji … – Doświadczenie 6.1
- Badanie odwracalności reakcji żelaza z parą wodną – Doświadczenie 6.5
- Badanie wpływu temp. na położenie stanu równowagi… – Doświadczenie 6.7
- Wykazanie przepływu elektronów podczas reakcji… – Doświadczenie 7.16
- Elektroliza kwasu solnego – Doświadczenie 7.17
- Reakcja wodorotlenku cynku z kwasem i zasadą – Doświadczenie 2.4
- Otrzymywanie chloru w laboratorium – Doświadczenie 4.1
- Fotochemiczna synteza chlorowodoru – Doświadczenie 4.3
- Otrzymywanie amoniaku i badanie jego rozp. w wodzie – Doświadczenie 4.8
- Ogród podwodny – Doświadczenie 4.12
- Samozapalenie żelaza – Doświadczenie 5.2
- Badanie reakcji metanu i heksanu z bromem… – Doświadczenie 2.4
- Badanie zachowania się etylenu i acetylenu wobec… – Doświadczenie 2.6. p.3
- Reakcja aldehydu mrówkowego… (próba Tollensa) – Doświadczenie 3.12
- Otrzymywanie octanu etylu… – Doświadczenie 3.25
- Badanie reakcji glukozy i frukt. z odczynnikiem Trommera – Doświadczenie 4.9
- Reakcja charakterystyczna skrobi – Doświadczenie 4.16
- Modele przestrzenne
- Bryły archimedesowe
- Cienie
- Bryły platońskie
- Graniastosłupy
- Graniastosłupy skręcone
- Wielościany Keplera-Poinsota
- Ostrosłupy
- Przekroje różnych brył
- Bryły obrotowe
- Rozmaite bryły i ich kombinacje
- Geogebra
- Ciąg arytmetyczny
- Nierówność kwadratowa (przypadek gdy delta mniejsza od zera)
- Symetria punktu względem prostej
- Reguła mnożenia
- Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu
- Dyskusja liczby rozwiązań równania z wartością bezwzględną w zależności od wartości parametru
- Nierówność pierwszego stopnia z dwiema niewiadomymi i jej interpretacja geometryczna
- Równania kwadratowe z wartością bezwzględną
- Proste równanie trygonometryczne
- Styczna do wykresu funkcji f(x) = a / x
- Wzajemne położenie prostej i okręgu
- Jednokładność w układzie współrzędnych
- Objętość ostrosłupa trójkątnego prawidłowego
- Objętość bryły obrotowej
- Objętość i pole powierzchni całkowitej brył obrotowych
- Tak zmieniało się nasze logo...
- Polska Szkoła Matematyczna
- Arkusz 1. zadanie 31
- Arkusz 4. zadanie 34
- Arkusz 5. zadanie 31
- Arkusz 3. zadanie 14
- Arkusz 3. zadanie 17
- Arkusz 5. zadanie 14
- Chemia do klas 7 i 8 w szkole podstawowej
- Badanie właściwości substancji stałych - Doświadczenie 1.1
- Badanie właściwości substancji ciekłych - Doświadczenie 1.2
- Badanie właściwości substancji gazowych - Doświadczenie 1.3
- Badanie składu powietrza - Doświadczenie 1.8
- Wpływ tlenu na proces spalania drewna - Doświadczenie 1.9
- Mieszanie się cieczy - Doświadczenie 2.3
- Rozdzielanie roztworu przez destylację - Doświadczenie 5.3
- Sedymentacja - Doświadczenie 5.4
- Rozdzielanie zawiesiny metodą sączenia - Doświadczenie 5.6
- Badanie rozpuszczalności substancji - Doświadczenie 5.7
- Krystalizacja azotanu(V) potasu - Doświadczenie 5.11
- Hodowanie kryształów - Doświadczenie 5.12
- Odparowywanie próbek różnych wód - Doświadczenie 5.13
- Reakcja chemiczna żelaza z siarką - Doświadczenie 6.2
- Reakcja magnezu z tlenem oraz reakcja węgla z tlenem - Doświadczenie 6.4
- Rozkład tlenku rtęci(II) - Doświadczenie 6.6
- Reakcja magnezu z parą wodną - Doświadczenie 6.7
- Reakcja magnezu z tlenkiem węgla(IV) - Doświadczenie 6.8
- Redukcja tlenku miedzi(II) węglem - Doświadczenie 6.9
- Reakcja cynku z kwasem solnym - Doświadczenie 6.10
- Reakcja magnezu z bromem kontrolowana za pomocą wagi laboratoryjnej - Doświadczenie 6.11
- Wpływ rodzaju reagentów na szybkość reakcji - Doświadczenie 6.12
- Wpływ stężenia reagentów na szybkość reakcji - Doświadczenie 6.13
- Wpływ rozdrobnienia i temperatury na szybkość reakcji - Doświadczenie 6.14
- Katalizowany rozkład nadtlenku wodoru - Doświadczenie 6.15
- Klauzula RODO dla firm i klientów indywidualnych
- Klauzula RODO dla nauczycieli
- Oferta1
- About us
- Badanie przewodnictwa elektrycznego chlorku ołowiu(II) PbCl2 ... - Doświadczenie 2.1
- Badanie rozpuszczalności azotanu(V) sodu NaNO3 ... - Doświadczenie 2.2
- Reakcja jodku potasu KI z azotanem(V) rtęci(II) Hg(NO3)2 ... - Doświadczenie 3.1
- Synteza siarczku glinu Al2S3 z glinu i siarki - Doświadczenie 3.2
- Otrzymywanie siarki koloidalnej - Doświadczenie 4.1
- Krystalizacja azotanu(V) potasu KNO3 - Doświadczenie 4.3
- Wytwarzanie kryształów siarczanu(VI) miedzi(II) CuSO4 - Doświadczenie 4.4
- Destylacja ropy naftowej - Doświadczenie 4.6
- Rozdzielanie składników kolorowych atramentów - Doświadczenie 4.7
- Badanie przewodnictwa elektrycznego chlorku ołowiu(II) ... - Doświadczenie 3.1
- Badanie rozpuszczalności azotanu(V) sodu NaNO3 ... - Doświadczenie 3.2
- Reakcja jodku potasu KI z azotanem(V) rtęci(II) Hg(NO3)2 ... - Doświadczenie 5.1
- Synteza siarczku glinu Al2S3 z glinu i siarki - Doświadczenie 5.2
- Otrzymywanie siarki koloidalnej - Doświadczenie 6.1
- Koagulacja białek - Doświadczenie 6.3
- Kontrakcja objętości mieszających się cieczy - Doświadczenie 6.4
- Krystalizacja azotanu(V) potasu KNO3 - Doświadczenie 6.5
- Wytwarzanie kryształów siarczanu(VI) miedzi(II) CuSO4 - Doświadczenie 6.6
- Destylacja ropy naftowej - Doświadczenie 6.8
- Rozdzielanie składników kolorowych atramentów - Doświadczenie 6.9
- Reagenty wykonują pracę - Doświadczenie 7.1
- Badanie wpływu stężenia na szybkość reakcji ... - Doświadczenie 8.1
- Badanie wpływu temperatury na szybkość reakcji ... - Doświadczenie 8.2
- Badanie wpływu powierzchni kontaktu na szybkość reakcji ... - Doświadczenie 8.3
- Katalityczny rozkład nadtlenku wodoru H2O2 - Doświadczenie 8.4
- Badanie odwracalności reakcji żelaza z parą wodną - Doświadczenie 8.5
- Badanie wpływu stężenia reagentów na położenie stanu równowagi ... - Doświadczenie 8.6
- Badanie wpływu temperatury na położenie stanu równowagi ... - Doświadczenie 8.7
- Badanie właściwości etanolu - Doświadczenie 10.1
- Odróżnianie tłuszczów roślinnych od tłuszczów zwierzęcych-Doświadczenie 11.1
- Badanie rozpuszczalności tłuszczów-Doświadczenie 11.2
- Badanie właściwości kwasu mrówkowego i octowego - Doświadczenie 10.4
- Koagulacja, czyli wytrącanie białek - Doświadczenie 11.4
- Reakcja kwasu octowego z magnezem - Doświadczenie 10.6
- Reakcja ksantoproteinowa - Doświadczenie 11.5
- Otrzymywanie stearynianu sodu - Doświadczenie 10.7
- Rozkład termiczny sacharozy - Doświadczenie 11.6
- Otrzymywanie octanu etylu - Doświadczenie 10.8
- Badanie właściwości kwasu siarkowego(VI) - Doświadczenie 7.3
- Porównanie przewodnictwa elektr. r-rów kwasów o tym samym ... - Doświadczenie 8.2
- Badanie właściwości kwasu azotowego(V) - Doświadczenie 7.4
- Reakcja zobojętniania - Doświadczenie 8.3
- Spalanie fosforu i otrzymywanie kwasu fosforowego(V) - Doświadczenie 7.5
- Strącanie osadów substancji trudno rozpuszczalnych - Doświadczenie 8.4
- Otrzymywanie chlorowodoru i kwasu chlorowodorowego - Doświadczenie 7.6 (cz. 1)
- Reakcja siarczanu(VI) miedzi(II) z wodorotlenkiem sodu - Doświadczenie 8.5
- Strącanie i roztwarzanie wodorotlenków żelaza - Doświadczenie 8.6
- Działanie kwasu solnego na cynk i miedź - Doświadczenie 8.7
- Otrzymywanie chlorowodoru i kwasu chlorowodorowego - Doświadczenie 7.6 (cz. 2)
- Wypieranie miedzi z roztworu siarczanu(VI) miedzi(II) - Doświadczenie 8.8
- Działanie tlenku siarki(IV) na rośliny - Doświadczenie 7.7
- Reakcja węglanu wapnia z kwasem solnym - Doświadczenie 8.9
- Otrzymywanie tlenku magnezu i jego reakcja z wodą - Doświadczenie 7.9
- Rozkład termiczny chlorku amonu - Doświadczenie 8.10
- Reakcja sodu z wodą - Doświadczenie 7.11
- Badanie przewodnictwa elektr. wodnych r-rów różnych subst. - Doświadczenie 7.13
- Badanie palności mieszaniny metanu i powietrza - Doświadczenie 9.4
- Rozkład soli amonowej pod wpływem zasady - Doświadczenie 8.11
- Działanie wody bromowej na metan, etylen i acetylen - Doświadczenie 9.6
- Badanie palności etenu i etynu - Doświadczenie 9.7
- Rozkład termiczny węglanu wapnia - Doświadczenie 8.12
- Badanie właściwości ropy naftowej - Doświadczenie 9.9
- Zaprawa gipsowa - Doświadczenie 8.13
- Destylacja ropy naftowej - Doświadczenie 9.10
Modele przestrzenne
Bryły, cienie, przekroje, animacje
W tej części przedstawiamy modele opracowane za pomocą programu SketchUp™. Jeśli masz w komputerze zainstalowany ten program, możesz skonstruować własny model lub obejrzeć i zmodyfikować gotowe modele. Dla początkujących użytkowników programu SketchUp™ przygotowaliśmy opis i wskazówki co do instalacji. Znajdziesz tu modele różnych znanych brył (np. platońskich, archimedesowych, Keplera-Poinsota), przegląd cieni rzucanych przez wielościany, rozmaitości, animacje i filmy stworzone za pomocą programu SketchUp™.
Wprowadzenie - o modelach, o programie SketchUp, instrukcja, porady
Warunki wykorzystania modeli
Pobranie i wykorzystanie zaproponowanych modeli oznacza, że Użytkownik akceptuje następujące warunki:
1. Udostępnienie modeli wykonanych i edytowalnych za pomocą programu Google SketchUp™ nie oznacza udzielenia przez Oficynę Edukacyjną * Krzysztof Pazdro w jakimkolwiek zakresie dalszej licencji na korzystanie z programu Google SketchUp™. Wspomniane modele udostępniane są wybranym Użytkownikom nieodpłatnie.
2. Oprogramowanie do modelowania SketchUp™ ze strony internetowej Google lub Trimble każdy Użytkownik pobiera sam, zawierając tym samym umowę licencyjną z firmą Google Inc. lub z firmą Trimble na korzystanie z oprogramowania. W pobieraniu i instalacji oprogramowania Oficyna Edukacyjna * Krzysztof Pazdro nie pośredniczy.
Sugerujemy wybór wersji programu SketchUp 6 - jest to wersja do pobrania za darmo i opracowana po polsku. Plik instalacyjny można pobrać tutaj
Rozmaite bryły i ich kombinacje
